世纪以后的钢琴教学,日益重视钢琴回收的方式方法。
——廖乃雄
学生容易犯的一个最普遍的毛病,就是不断地一遗又一遍从头到尾演奏一首曲子。殊不知,这种从头至尾的演奏实在是百弊无一利,极难从中获益或得到长进。好的练习方法是把音乐分解为细部,一小块一小块地练习,好比先仔细地把每个零件磨光锉平一般。
——赵晓生
每天钢琴回收的时间多少,首先应当取决于自己精力高度集中的时间和体力足够维持的程度,因此,和年龄有密切的关系。未成年的学生应采取每天多次进行练习的方式,每次时间不宜过长(如约一小时)。
——廖乃雄
一天之内钢琴回收时间太长往往会产生不良效果。因为归根结底,只有集中全部精力才能获益,而集中精力的练习只能维持一定的时间,一旦精力耗尽,以下所有的练习就是白费功夫。
——霍夫曼
记住,在考虑练习数量时,必须考虑质量。只要集中精力,专心致志,练多长时间便不成同题。
——霍夫曼
在练习时大声数拍子有不可估计的价值,因为它比任何方法更能发展并加强节奏感,此外,它还是友展乐句重点的一贯正确的向导。
——霍夫曼
霍夫曼
冬天钢琴回收小提示
强制冰冷的手弹奏会有危险,当手冰冷时,应较轻地弹奏,只能在双手恢复正常温度和弹性时再增加力度与速度。这可能要用半小时甚至三刻时间,弹奏前把手浸在热水里可以加速这个过程,但不应经常这样做,因为这会削弱手的活动能力。